Angebote Workshops

Was wir von tierischen Baumeistern lernen können

Spin­nen, Kreb­se, Bie­nen, Vögel und Amei­sen bau­en spe­zi­el­le Behau­sun­gen, die ihren jewei­li­gen Bedürf­nis­sen ent­spre­chen. Die Mate­ria­li­en kom­men aus dem nähe­ren Umfeld, müs­sen trans­por­ta­bel und ver­ar­beit­bar sein. Die­se Bedin­gun­gen unter­su­chen wir im Work­shop und bau­en ganz wie die­se Tiere.

Ziel­grup­pe Grund­schu­le
Dau­er ab 1 Dop­pel­stun­de pro Tier, opti­mal: Projektwoche
Kos­ten je nach Dauer

Anfra­ge

Architektur auf der Spur der Natur

Eine Bus­hal­te­stel­le wie ein Schne­cken­haus. Ein kugel­för­mi­ges Pla­ne­ta­ri­um, das an ein See­igel­ske­lett erin­nert. Das Kir­chen­dach hat Kon­struk­ti­ons­rip­pen wie ein Blatt, die glä­ser­ne Platz­über­da­chung Stüt­zen wie ein Baum. Über­all sto­ßen wir auf gebau­te Bei­spie­le, die irgend­wie an Natur­kon­struk­tio­nen erin­nern oder sogar davon abge­lei­tet sind. Die­se wol­len wir auf­spü­ren und in einer Stadt­ex­kur­si­on erkun­den. Danach geht’s in die Werkstatt.

Foto/ mn: Bus­hal­te­stel­le in Buschvitz/ Rügen von Ing. Ulrich Müt­her, 1973

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Hoch hinaus: Bauen mit Zeitungspapier

Aus dem 2‑dimensionalen Mate­ri­al Zei­tungs­pa­pier wer­den durch ver­schie­de­ne Tricks und Tech­ni­ken 3- dimen­sio­na­le Gebil­de. Ganz schwie­rig wird es, wenn man ohne Kleb­stoff aus­kom­men soll. Wie das geht? Genau das pro­bie­ren wir im Work­shop aus.

Ziel­grup­pe Grund­schu­le
Dau­er ab 1 Doppelstunde
Kos­ten je nach Dauer
Mate­ri­al ein ca. 5 cm hoher Sta­pel Zei­tungs­pa­pier pro Kind ist mitzubringen

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Winterexperimente

Wie wird aus einem Bett­la­ken ein Dach? Wie wird ein Iglu gebaut? Und was hat das alles mit Archi­tek­tur zu tun? Win­ter­ex­pe­ri­men­te sind beson­ders reiz­voll, da sie im Frei­en statt­fin­den müs­sen unter ganz bestimm­ten Bedingungen.

Ziel­grup­pe Kita + Grund­schu­le bis Klas­se 4
Dau­er ab 1 Doppelstunde
Kos­ten je nach Dauer
Mate­ri­al Tücher aller Art, Was­ser in allen Aggregatzuständen

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Rot ist gemütlich und Blau ist nass

Die­ses Ange­bot befin­det sich in Bearbeitung

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