aktua­li­siert am 04. Novem­ber 2020

aktuell

Die Stadt­ent­de­cker in Fürstenwalde
Pro­jekt­zeit­raum: Sept. 2020 — Jan.2021
Ein wei­te­res Pro­jekt mit der Bran­den­bur­gi­schen Archi­tek­ten­kam­mer, dies­mal mit 20 Schüler*innen der Klas­se 4 a der Son­nen­grund­schu­le in Fürs­ten­wal­de. Pro­jekt­lei­tung: Mar­ti­na Nadansky/ Leh­re­rin: Sabi­ne Rau

Aufbauschule Fürstenwalde — gestern heute morgen

Ter­mi­ne
Stadt­spa­zier­gang: 28. Sept. 2020
Pro­jekt­wo­che: 05.–10. Nov. 2020
öffent­li­che Prä­sen­ta­ti­on: Jan. 2021, Dom Fürstenwalde

Sze­nen vom Stadt­spa­zier­gang am 28. Sept. 2020:

Die Stadt­ent­de­cker in Borgsdorf
Pro­jekt­zeit­raum: Sept. 2020 — Dez. 2020
Ein wei­te­res Pro­jekt mit der Bran­den­bur­gi­schen Archi­tek­ten­kam­mer, dies­mal mit 13 Schüler*innen der Klas­sen 5 c der Grund­schu­le Borgs­dorf in Hohen Neuendorf/ OT Borgs­dorf. Pro­jekt­lei­tung: Mar­ti­na Nadansky/ Leh­re­rin: Ant­je Men­sin­ger (Kunst)

Eine Zeitreise in Borgsdorf — 4 Orte in Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft

Ter­mi­ne
Stadt­spa­zier­gang: 09. Okt. 2020
Pro­jekt­wo­che: 26.–30. Okt. 2020
öffent­li­che Prä­sen­ta­ti­on: Mo, 07. Dezem­ber 2020 16–18h, Rats­saal Hohen Neuendorf

Sze­nen vom Stadt­spa­zier­gang am 09. Okto­ber 2020: Exper­ten des Geschichts­krei­ses Borgs­dorf beglei­ten uns fachkundig.

Tierbauten weiterverfolgt

.. im Mai 2020

.. im Sep­tem­ber 2020

.. im Okto­ber 2020

Projekte 2020

Fachtag: Die Stadtentdecker im LISUM am 08. Sept. 2020

Am 08. Sept. 2020 von 9–16 h haben wir (die fach­li­che Beglei­tung der Stadt­ent­de­cker) im LISUM einen Fach­tag zum Pro­jekt Die Stadt­ent­de­cker mit 17 Teilnehmer*innen aus Schu­len in ganz Bran­den­burg durch­ge­führt. An die­sem Tag wur­den die 5 Pro­jekt­pha­sen exem­pla­risch durch­ge­spielt- der “Stadt­spa­zier­gang”  z.B. führ­te über das Gelän­de des LISUM, ein 1914 als “Erzie­hungs­an­stalt” erbau­tes Are­al in Lud­wigs­fel­de, das unter Denk­mal­schutz steht. Die Teilnehmer*innen konn­ten dann aus der Per­spek­ti­ve der Schüler*innen selbst gewähl­te Pro­jekt­the­men ent­wi­ckeln und in einer kur­zen Prä­sen­ta­ti­on vorstellen.

Seit 2020 wird die fach­li­che Beglei­tung der Pro­jekt­rei­he Die Stadt­ent­de­cker um ein 2. Team erwei­tert. Im Deut­schen Archi­tek­ten­blatt 08/2020 (dab) haben sich bei­de Teams vorgestellt.

Team 1: Mascha Klein­schmidt-Bräu­ti­gam/ Päd­ago­gin, Sabi­ne Thürigen/ Architektin
Team 2: Mari­on Thiel-Blan­ken­bur­g/ Päd­ago­gin, Mar­ti­na Nadansky/ Architektin

Projekte 2019

Veröffentlichung 2019

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Sept. 2019

Bionik & Lernen von der Natur

Experimente, Bau- und Spielideen

Bio­nik ist Team­work: Wenn Bio­lo­gen und Inge­nieu­re Hand in Hand zusam­men­ar­bei­ten, kön­nen tol­le Erfin­dun­gen ent­ste­hen, denn die Natur ist ein wun­der­ba­res Vor­bild! Wer genau hin­schaut, ent­deckt Werk­zeu­ge und Metho­den zum Flie­gen, Schwim­men, zur Tar­nung, zum Schutz und sogar zur Rei­ni­gung in der Tier- und Pflan­zen­welt.  17 span­nen­de und inter­es­san­te Bei­spie­le zei­gen auf spie­le­ri­sche Wei­se, wie die Natur als Inspi­ra­ti­ons­quel­le für tech­ni­sche Erfin­dun­gen die­nen kann.

Alters­emp­feh­lung: 2.–7. Klas­se, Erschei­nung 08/2019

(Text: ALS Verlag)

alle Zeich­nun­gen: Mar­ti­na Nadansky

Textbeitrag von mn in:

Demokratie in die Schule

Die Stadt­ent­de­cker
Die Zeit­schrift “Sach­un­ter­richt — Grund­schul­un­ter­richt” im Ver­lag OLDENBURG/ The­men­heft “Demo­kra­tie in die Schu­le” 1/2019 März ent­hält einen Bericht über das Par­ti­zi­pa­ti­ons­pro­jekt der Bran­den­bur­gi­schen Archi­tek­ten­kam­mer “Die Stadt­ent­de­cker”. Ein gemein­sa­mer Text von Mascha Klein­schmidt-Bräu­ti­gam, der fach­li­chen päd­ago­gi­schen Beglei­tung des Gesamt­pro­jek­tes und Mar­ti­na Nad­an­sky, pro­jekt­be­glei­ten­de Architektin.

Veröffentlichung 2019

(Text: Hrsg.) Die Publi­ka­ti­on ent­stand auf Grund­la­ge des Inter­na­tio­na­len Sym­po­si­ums »Archi­tek­tur bil­det«, das 2015 an der Bau­haus-Uni­ver­si­tät Wei­mar inter­dis­zi­pli­när an den Fakul­tä­ten Archi­tek­tur und Urba­nis­tik, Pro­fes­sur Bau­for­men­leh­re sowie Kunst und Gestal­tung, Pro­fes­sur Kunst und ihre Didak­tik aus­ge­rich­tet wur­de. Ihre inhalt­li­che Fokus­sie­rung lei­tet sich aus dem Erkennt­nis­er­trag des Sym­po­si­ums ab. Mit dem Band »Kul­tur ver­ste­hen. Gesell­schaft ver­än­dern« liegt kein Tagungs­band vor, der die Inhal­te des Sym­po­si­ums wider­spie­gelt, son­dern viel­mehr eine Samm­lung von Posi­tio­nen zu der Fra­ge, wel­chen Bei­trag Archi­tek­tur­ver­mitt­lung und Bau­kul­tu­rel­le Bil­dung für eine Befä­hi­gung zum ver­ant­wor­tungs­vol­len Umgang mit gesell­schaft­li­chen Pro­blem­stel­lun­gen leis­ten können.
Mit der Publi­ka­ti­on wird eine Rei­he zukünf­ti­ger Ver­öf­fent­li­chun­gen begrün­det, die sich dem The­men­feld einer zeit­ge­mä­ßen Bil­dung im Kon­text von Archi­tek­tur­ver­mitt­lung und Bau­kul­tu­rel­ler Bil­dung wid­met. Die Rele­vanz die­ser Fra­ge­stel­lung für die Pro­fes­sio­na­li­sie­rung von Künstler*innen, Gestalter*innen, Architekt*innen und Ver­mitt­ler* innen soll zukünf­tig eben­so ver­han­delt wer­den, wie jene nach Poten­tia­len von Trans­fer­pro­jek­ten zwi­schen for­schen­den Ein­rich­tun­gen und regio­na­len Akteuren.

Archi­tek­tur­ver­mitt­lung und Bau­kul­tu­rel­le Bil­dung, hg. von Andrea Drey­er und Bernd Rudolf, Bd. 1
1. Auf­la­ge 2019, 308 Sei­ten m. zahlr. Abb.,Klappenbroschur 15 x 26,5 cm
ISBN: 978–3‑7455–1077‑5

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Projektreihe Die Stadtentdecker

Pro­jekt­zeit­raum: Feb.-Sept. 2019
Ein wei­te­res Pro­jekt mit der Bran­den­bur­gi­schen Archi­tek­ten­kam­mer, dies­mal mit Schü­lern der Klas­sen­stu­fe 12 der Steu­ben-Gesamt­schu­le in Pots­dam. Pro­jekt­lei­tung: Mar­ti­na Nad­an­sky, Leh­rer: Ralf Paddags

Pro­jekt­zeit­raum: Feb.- Sept. 2019
Ein wei­te­res Pro­jekt mit der Bran­den­bur­gi­schen Archi­tek­ten­kam­mer, dies­mal mit Schü­lern der Klas­sen­stu­fe 5 der Grund­schu­le Karl- Lieb­knecht in Neu­rup­pin. Pro­jekt­lei­tung: Mar­ti­na Nad­an­sky, Leh­rer: Mat­thi­as Jäkel

Pro­jekt­zeit­raum: Mai 2019
Ein Pro­jekt mit Schü­lern der Klas­se 6 b der Grund­schu­le Nie­der­hei­de in Hohen Neu­en­dorf. Pro­jekt­lei­tung: Mar­ti­na Nad­an­sky, Clau­dia Jirka

Okt. 2019 im Bau­haus­jahr 2019
Unter dem  Titel BAUHAUS SOUNDHOUSE haben wir im Okt. 2019 an der Georg-Büch­ner-Grund­schu­le in Gie­ßen ein Pro­jekt aus der Rei­he Musik+Architektur mit einer 4. Klas­se durch­ge­führt. Das Pro­jekt ist eine Wei­ter­ent­wick­lung unse­res Wett­be­werbs­bei­tra­ges  bau­haus sound­house für einen Schü­ler­wett­be­werb im Bau­haus­jahr 2019 MEIN BAUHAUS-MEINE MODERNE. Konzept+Projektleitung Mar­ti­na Nad­an­sky, Clau­dia Jirka

NEU ab Feb. 2019!

Neu im Menü unter Projekte/ Kunst mit Kin­dern: Prä­sen­ta­ti­on einer Aus­wahl von künst­le­ri­schen Tech­ni­ken und Metho­den, die in den Pro­jek­ten, Work­shops und Ver­öf­fent­li­chun­gen mit Kin­dern und Jugend­li­chen zum Ein­satz kom­men und von mn viel­fach erprobt sind.

NEU ab Juni 2020!

An Juni 2020 NEU im Menü Kunst mn: Prä­sen­ta­ti­on einer Aus­wahl von eige­nen künst­le­ri­schen Arbei­ten- ein wich­ti­ger Bau­stein für das Expe­ri­men­tie­ren mit Kin­dern und Jugendlichen.

Termine

RIO 2020 — wurde abgesagt

27th World Congress of Architects UIA 2020 RIO — July 19–23, 2020